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Dans le contexte actuel d'interrogations sur le sens des politiques culturelles publiques, de nombreuses collectivités territoriales souhaiteraient mieux connaître les publics de l'offre culturelle qu'elles soutiennent, et au-delà, mieux appréhender les pratiques artistiques et culturelles de leurs populations afin d'orienter leur intervention plus justement. Il existe cependant très peu de données sur ce sujet (en dehors des chiffres de fréquentation produits par les équipements culturels, et des enquêtes nationales sur les pratiques culturelles). C'est dans cette perspective de travail que la Communauté urbaine de Lille Métropole et la Direction régionale des affaires culturelles du Nord-Pas de Calais se sont associées à l'Observatoire des politiques culturelles pour mener une enquête sur les pratiques et les représentations des habitants de ce territoire dans le domaine de l'art et de la culture. L'étude portera sur l'ensemble du champ culturel (spectacle vivant, expositions et musées, cinéma, médiathèques…). Elle s'intéressera tout particulièrement aux questions d'accessibilité géographique et symbolique de l'offre culturelle et au thème de la (non) mobilité choisie ou subie des populations dans ce domaine. Elle visera à apporter des éléments d'évaluation de l'action publique et permettra de vérifier la pertinence du développement à moyen terme d'une action culturelle communautaire. Elle pourra, enfin, permettre de dégager un argumentaire pour nourrir les négociations entre les partenaires publics sur les thématiques culturelles. L'équipe de recherche est composée de Pierre Le Quéau (maître de conférence en sociologie, université Pierre Mendès France – Grenoble 2) et de chercheurs du laboratoire PACTE (CNRS - université de Grenoble). Elle bénéficiera également de l'accompagnement de chercheurs lillois. L'étude démarre en novembre 2009, les résultats seront rendus publics en début d'année 2011. Début des travaux : 01-11-2009 | Fin des travaux : 01-01-2011  Mission de réflexion confiée à l'Observatoire des politiques culturelles par le Conseil régional Rhône-Alpes L'éducation aux arts et à la culture s'affirme de plus en plus comme un enjeu de formation essentiel pour les enfants et les adolescents, en termes d'éducation aux savoirs, de construction de soi et d'ouverture aux autres, de sensibilisation à la notion de diversité... La politique mise en place par le Conseil régional Rhône-Alpes en faveur de l'éducation artistique et culturelle se caractérise par l'ancienneté des dispositifs, leur variété et un investissement financier significatif. Pour répondre aux enjeux actuels dans les domaines éducatifs, artistiques et culturels, la direction de la Culture a confié à l'Observatoire des politiques culturelles une mission de réflexion sur ces dispositifs complexes. Il s'agit notamment d'examiner les modalités de mise en œuvre des dispositifs régionaux d'éducation artistique et culturelle, d'analyser leur pertinence, leur lisibilité et leur visibilité, d'identifier des pistes pour une meilleure cohérence dans leur définition et leur mise en œuvre, en termes de relations internes et partenariales. L'équipe de recherche est composée d'Emmanuel Wallon (professeur de sociologie politique à l'université Paris X – Nanterre) en tant que conseiller scientifique, Nathalie Montoya (docteure en sociologie, chercheure associée au CERLIS Université de Paris 5) et Samuel Périgois (docteur en géographie, chargé de mission à l'Observatoire des politiques culturelles) en tant que chargés de mission. L'étude démarre en novembre 2009, les résultats seront rendus publics à l'automne 2010. Début des travaux : 01-11-2009 | Fin des travaux : 01-11-2010 |
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