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Formation interne - La culture scientifique et technique : enjeux et perspectives


Formation interne - La culture scientifique et technique : enjeux et perspectives
© Alice-Anne Jeandel

Date(s) :

Mercredi 12 septembre 2012

Lieu(x) :

Lyon



La science occupe une place décisive dans le développement humain. Néanmoins, si elle constitue le point d’appui de nombreux progrès et recèle de grandes potentialités, elle suscite aussi des interrogations et des inquiétudes sur l’engrenage de ses possibilités, sur ses impensés ou ses aveuglements.

Dès lors, comment inscrire la science dans le débat sur l’avenir de l’homme ? Cette question n’est pas seulement philosophique, elle est aussi politique, civique et culturelle.
Dans un premier temps nous pouvons nous interroger, d’une part, sur la manière dont les scientifiques appréhendent la dimension sociétale de leur activité, d’autre part, sur les représentations culturelles et sociales de la question scientifique aujourd’hui. Autrement dit : en quoi une culture de la science est-elle un enjeu politique et citoyen ? Et comment accompagner et stimuler une contribution citoyenne à la science, voire une « science participative » ?

Les lieux de culture scientifique et technique ont vocation à aborder largement ces enjeux en employant diverses stratégies de médiation. Mais aujourd’hui, comment les acteurs du champ de la CST – chercheurs, entreprises, laboratoires, lieux d’exposition et de formation… – coopèrent-ils entre eux au niveau régional et trans-territorial ? Comment collaborent-ils avec les champs voisins : celui des politiques culturelles dans leur ensemble, celui de l’éducation, de l’économie, de l’entreprise etc. ?

Enfin, un nouveau dialogue semble s’établir entre la science et les arts. Quel est le sens de ce phénomène ? Pourquoi et comment le relayer ?

Tels seront les thématiques et les questionnements abordés au cours de ce séminaire, à travers les interventions de chercheurs et de professionnels de la CST.

Partenaire : Service culturel de la Région Rhône-Alpes