L’éducation : artistique et culturelle... et populaire ?

michel kneubühler

« Éducation artistique et culturelle », « éducation populaire » : à l’heure où la première nommée fait de nouveau l’objet d’une volonté politique affirmée et d’un consensus à peu près total, a-t-on assez remarqué que les deux locutions partagent le même substantif : éducation ? Dans ces conditions, n’est-il pas légitime de s’interroger sur la place que pourraient prendre, dans le grand projet annoncé de généralisation de l’éducation artistique et culturelle, les mouvements et fédérations se revendiquant de l’éducation populaire ?