Les Cemea. Pour la culture dans l’éducation

bertrand chavaroche

Les Cemea, mouvement pédagogique référencé à l’éducation nouvelle, se sont construits et ont développé leur action éducative en lien étroit avec les courants culturels et sociaux les plus émancipateurs de notre société. Ainsi, la création artistique, le progrès scientifique et les luttes sociales constituent les trois grandes sources qui ont nourri et forgé l’identité des Cemea et inscrivent son action dans le projet politique d’une éducation populaire. C’est au sein d’espaces de travail pédagogique nationaux et transversaux permettant la rencontre entre des praticiens et des chercheurs dans le domaine de l’éducation, des artistes, des productions artistiques, que notre mouvement pédagogique expérimente, tente de mettre en place puis de massifier des réponses éducatives, des démarches d’accompagnement culturel, d’éducation artistique adaptées aux besoins et aux situations, aux urgences éducatives et sociales d’aujourd’hui.