jean-paul fourmentraux
En France, les mutations récentes du travail artistique passent par la (re)définition d’une « recherche en art » étroitement liée au développement des TIC. Ce projet engage une refonte générale du système d’enseignement des arts et de l’action publique en faveur de l’innovation artistique. Le premier mouvement se trouve déterminé par la récente politique d’harmonisation européenne des programmes et contenus d’enseignements à travers le dispositif LMD (Licence, master, doctorat) institué en 2003.