Faciliter la mise en œuvre des droits culturels dans les politiques culturelles

Un atelier pour interpréter et mettre en œuvre les droits culturels dans les politiques culturelles et leur écosystème.
Picto homme et bulle
  • Date(s)

    Du 02 au 05 avril 2024

  • Durée

    4 jours (28 heures de formation)

  • Lieu(x) de la formation

    Grenoble

  • Tarifs

    1 200€ nets de taxe

  • Être informé·e des candidatures à venir




      Veuillez renseigner une adresse valide

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    Présentation

    Depuis une dizaine d’années, le référentiel des droits culturels agite le débat sur les évolutions de notre modèle d’intervention culturelle. Dorénavant mentionnés dans l’appareil législatif français, les collectivités publiques sont tenues de prendre en compte les droits culturels des personnes dans leurs politiques. Néanmoins, il reste encore un travail d’appropriation et de traduction en principes d’action à réaliser de la part des professionnel·les du secteur culturel et de leurs partenaires.

    Agir dans le respect des droits culturels n’est pas sans implication sur les principaux objectifs poursuivis jusque-là par les politiques culturelles en France, à savoir l’accroissement d’une offre culturelle et sa fréquentation par le plus grand nombre. Il s’agit plus largement de permettre aux citoyen·nes de construire et exprimer leur identité à travers une pluralité de références culturelles, et de contribuer à l’élaboration du sens et des ressources culturelles au sein des sociétés. Les droits culturels impliquent aussi le développement de transversalités et d’interactions entre les secteurs d’intervention publique, les institutions, les milieux culturels et les personnes. L’approche par les droits culturels complexe, ambitieuse, et exigeante, interroge donc plus que jamais les pratiques professionnelles et les modes d’action publique.

    Cette formation de 4 jours vise à renforcer les connaissances et compétences des professionnel·les de la culture, pour mieux ajuster leur pratique à ce contexte renouvelé d’action publique.

    Objectifs/compétences visées

    • Concevoir des stratégies, des projets et des services permettant l’exercice des droits culturels des personnes
    • Construire une coopération culturelle territoriale pour permettre une application transversale des droits culturels à partir des politiques de la culture
    • Accompagner l’évolution des missions des opérateur·rices culturel·les et leur ouverture à des processus participatifs et contributifs
    • Favoriser les interactions entre les personnes et leur capacité à accéder à une diversité de ressources culturelles
    • Élaborer des argumentaires pour présenter un projet et le défendre auprès de partenaires, d’élu·es et de collaborateur·rices
    • Évaluer les résultats de son action en mobilisant des indicateurs qualitatifs et partagés

    Contenus

    Thématiques

    • Les droits culturels d’un point de vue politique, philosophique et juridique
    • Diversité culturelle, identités et démocratie
    • Partenariats et coopération culturelle territoriale
    • Dispositifs publics et méthodologies de projets
    • Métamorphoses des métiers de la culture
    • Études de cas en France et en Europe

    Des intervenant·es de référence sont mobilisé·es au sein des réseaux de l’OPC, en France et en Europe.

    Publics

    • Directeur·rices et responsables d’équipements ou de projets, chargé·es de mission
    • Administrateur·rices, régisseur·euses et technicien·nes
    • Cadres des collectivités publiques ou de leurs établissements
    • Salarié·es des entreprises du secteur privé et indépendant·es
    • Artistes
    • Élu·es…

    Pas de prérequis de diplôme. Expérience professionnelle exigée.

    Groupe d’une vingtaine de personnes.

    Le taux de satisfaction des stagiaires qui ont suivi cette formation est de 78%.

    Le taux de validation de la formation était, l’année dernière, de 87%.

    L’année dernière, le taux de validation de la formation était de 86%.

    Organisation pédagogique

    Organisation, pédagogie

    • Interventions de cadrage
    • Études de cas pratiques
    • Ateliers méthodologiques en petits groupes pour une mise en pratique des apprentissages
    • Dossier documentaire

    Suivi et évaluation

    • Évaluation préalable du dossier par un jury d’admission
    • Suivi continu effectué par les responsables pédagogiques qui s’assurent de la bonne acquisition des compétences
    • Évaluation des stagiaires par une mise en situation et un livrable

    Moyens techniques

    • Une salle de formation équipée à l’OPC
    • Sur le web : le site ressource de l’OPC ainsi qu’une plateforme dédiée aux stagiaires, permettant de préparer la formation et d’y contribuer

    Calendrier

    Calendrier 2024

    Du 02 au 05 avril Grenoble, du mardi (9h) au vendredi (17h)

    Nota bene

    En cas de nécessité l’Observatoire se réserve le droit de modifier les modalités pédagogiques (présentiel/distanciel), de reporter la formation, ou de la transformer en distanciel.

    Tarifs et conditions d’accès

    1 200€ (nets de taxe) de frais pédagogiques pour 4 jours, soit 28 heures de formation

    Ce coût ne comprend pas les frais de déplacement, de repas (sauf celui de midi, pris en charge par l’OPC) et d’hébergement.

     

    Mode de recrutement :

    Sur dossier de candidature, à remplir sur notre plateforme en ligne au plus tard le 4 mars 2024.

    À la clôture des inscriptions, l’examen des dossiers se fait en fonction des motivations et de l’ordre d’arrivée.
    Les confirmations seront envoyées dans un maximum de 5 jours ouvrés.

    Accessibilité

    Si vous êtes porteur·euse d’un handicap nécessitant des adaptations techniques ou pédagogiques, merci de nous le faire savoir en nous contactant à l’adresse formations1@observatoire-culture.net.

    Les locaux de l’OPC sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

    Le référent handicap est Thomas Vasseur.

    Contact

    Pour toute demande, privilégiez l’envoi d’un courriel à :

    formations1@observatoire-culture.net

     

    Tél. +33 (0)4 76 44 95 05

    Sur les contenus et le déroulement de la formation : Apolline Fluck

    Sur les devis et inscriptions : Marie Leenhardt-Gandon

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