Revisiter les politiques culturelles à l’aune des droits culturels
À la fois socle, éthique et boussole pour agir, les droits culturels font partie du système indivisible et interdépendant des droits humains. Ils permettent de renouveler les politiques publiques, et notamment celles de la culture. L’OPC est un acteur historique de la compréhension et de la diffusion de ce référentiel auprès du secteur culturel.
Les droits culturels sont apparus dans le débat sur les politiques culturelles en France depuis une quinzaine d’années et ont d’abord été saisis par des acteurs de la société civile, avant d’être progressivement pris en compte au niveau des politiques territoriales, puis nationales.
Comment renouveler les politiques culturelles à l’aune des droits culturels ? C’est la question à laquelle s’attelle l’Observatoire en proposant aux professionnel·les de la culture d’élaborer ensemble les moyens d’y parvenir. En effet, si les valeurs semblent faire consensus, l’aspect holistique de cette approche, la confrontation à la réalité de terrain et les résistances aux changements rendent leur mise en œuvre complexe.
Depuis une dizaine d’années les droits culturels sont abordés dans les cycles longs des formations OPC (Master et Cycle National), et font l’objet d’une formation courte spécifique. L’OPC contribue aussi à animer le débat public autour des impacts et des controverses qu’ils suscitent dans le secteur culturel, à travers des interventions et des publications, dont un numéro de la revue consacré à cette thématique.
A partir de 2022, l’OPC a élargi son travail sur des droits culturels à d’autres activités. Il mène aujourd’hui plusieurs projets de coopération autour de l’effectivité de ces droits dans les politiques culturelles avec des collectivités qui souhaitent s’en saisir pour repenser leur approche à l’aune des transitions sociétales : Métropole du Grand Nancy, Ville et l’Agglomération de Bourg-en-Bresse, EPCI d’Auvergne-Rhône-Alpes…
Il est associé à un collectif d’organismes nationaux (OPALE, UFISC, Réseau culture 21, Ligue de l’Enseignement, Laboratoire de transition vers les droits culturels) pour porter une cocertification auprès de France Compétences.
L’OPC contribue par ailleurs à un groupe de recherche-action international sur le sens culturel des autres droits humains : qu’est-ce qui change dans la définition d’un droit (Habiter, Alimentation, Santé, Travail, Liberté d’expression…), lorsque l’on explicite ses dimensions culturelles ?… Dans cette perspective, il porte aussi une réflexion transversale sur les droits culturels et le numérique.
Enfin, un nouveau poste a été créé au sein de l’OPC visant à faciliter la contribution et animer des communautés de professionnel·les. Les logiques de travail s’inspirent très largement de l’éthique des droits culturels : créer les conditions favorables pour des relations de qualité, favoriser des espaces d’expressions en réunissant des personnes ayant des références culturelles diverses, analyser ses pratiques, développer les capacités des personnes, expérimenter avec agilité (essayer, se tromper, apprendre, recommencer)…